Marca: BOTONES APLI  kids

Características:    Este juego es tan sencillo como su nombre indica: unir botones de diferentes formas a través de cordones. Esta acción tan sencilla a simple vista, sin embargo supone todo un reto para los niños zurdos, ya que a la complejidad de pasar los cordones por los ojales de todos los botones, se une la complejidad de que debemos de hacerlo de tal forma que los cordones se pasen como si serían un botón de verdad y que hay que hacerlo de tal forma que con una sola cuerda unamos todos los botones de un mismo color. Como es obvio, a este patrón inicial, se le pueden poner todos los cambios que el niño vaya haciendo con la propia evolución del juego, es decir: puede combinar botones de diferente color, puede unir botones de diferente formato…la imaginación le marcará al niño zurdo el tope de la evolución del juego.
. El juego se compone de:
-Ocho botones de plástico de colores redondo pequeño.
-Ocho botones de plástico de colores redondo grande.
-Ocho botones de plástico de colores cuadrado pequeño
-Ocho botones de plástico de colores cuadrado grande
-Ocho botones de plástico de colores triangular pequeño
-Ocho botones de plástico de colores triangular grande
-4 cordones de colores.

Colores: los botones y los cordones son de color rojo, amarillo, azul y verde.

Forma: Cada botón tiene una forma que puede ser  redonda, cuadrada o triangular.

Comentario: Este juego se puede desarrollar desde los 3 años de edad porque para los niños más pequeños de esa edad  puede contener piezas que provoquen su asfixia, y ayudará al niño zurdo  tanto al desarrollo de la habilidad manual como al desarrollo de la habilidad matemática ya que debe de unir y sumar botones, como a la percepción social y la visual y espacial. Se sirve con una práctica bolsa con abre fácil para que se pueda guardar después de haberlo usado.
El uso de este juego va a depender de la habilidad que tenga el niño zurdo, pero a más uso, mayor desarrollo de todas las capacidades antes reseñadas, siempre teniendo cuidado de no saturar al niño con la repetición del juego, lo que le puede llegar a provocar rechazo